Bem vindo à todos.
Os conteúdos aqui reunidos vem sendo aplicados em diversos ambientes de aprendizagem pelos quais passamos no ensino superior, em diversas áreas; no ensino básico, em escolas públicas de ensino fundamental e médio; e também escolas de aprendizagem profissional para jovens que ingressam no mercado de trabalho.
Em todos esses espaços identificamos a necessidade de conhecimentos que levasse á reflexão, conforto e transformação pessoal em relação às mudanças em curso em todos os segmentos.
A insegurança e o sofrimento psíquico tem sido a principal marca desse processo histórico, por meio de distúrbios emocionais - sobretudo nos jovens- como a ansiedade ou então a falta de perspectiva diante dessas mudanças provocadas pela tecnologia e inquietações sociais.
A transição do século XX para o século XXI vem sendo marcada pela rápidas mudanças em todos os segmentos da sociedade. Observa-se também que todas essas mudanças têm uma origem na própria natureza e na relação que temos com as coisas, seja como visão de mundo, seja como conduta e hábitos. Elas se aceleram a cada dia e o intervalo entre elas fica cada vez mais curto, nos desafiando a aprender a conviver com as mesmas como se fosse uma rotina sem volta.
Enfrentamento e adaptação são as novas palavras de ordem.
Temos que conviver com a incerteza e tirar disso todas as lições que pudermos para dar continuidade às nossas existências.
Este é o propósito dos ensaios, reflexões e atividades experimentais contidas nesse manual divido em DEZ PROPOSTAS ou Pontos de Mutação.
INTRODUÇÃO
O MUNDO QUE NOS ESPERA.
FOTUKO, HIKIKOMORI, SINAIS DAS CRISES.
EDUCAÇÃO E SAÚDE MENTAL
PERCURSO DE MUDANÇA
DEZ PROPOSTAS DE MUDANÇAS
AS PROVAS DAS MUDANÇAS – O que mudou e o que vai mudar.
SEGUNDA
OS CENÁRIOS DAS TRANSFORMAÇÕES – Para onde vamos?
OS SOFRIMENTOS DAS MUDANÇAS- A angustiosa mudança de rumos. A educação não deveria mudar também?
TERCEIRA
APRENDER COMO SE APRENDE- Mudar como se muda. Ler as mudanças.
QUARTA
CRIATIVIDADE E IMAGINAÇÃO - Criação e creação. Origens antropológicas da criatividade. As características e manifestações da criatividade.
QUINTA
MUDAR COM AS VISÕES DE MUNDO. Rupturas de paradigmas.
SEXTA
HUMANO- O SER MUTANTE. Os protótipos humanos, suas inteligências e seus pontos de mutação.
SÉTIMA
O RELÓGIO E A BÚSSOLA. Tempo de mudança. Quais são seus planos? Os que mudaram a si mesmos. PROVOCADORES DE MUDANÇAS. O homem do futuro. O futuro das máquinas e corpos. Uma nova categoria social. A economia sustentável.
OITAVA
A EDUCAÇÃO NÃO INDUSTRIAL. A pandemia e o fim da sala de aula. Docência, tutoria e tecnologia de ensino-aprendizagem.
NONA
CONVIVER NA RELAÇÃO DE AJUDA. O papel da escola no apoio emocional. A experiência humanista do CVV.
DÉCIMA
OUVIR SENTIMENTOS. A experiência da escuta compreensiva. Minicurso saber Ouvir.
ANEXOS. Saúde mental e desindustrialização educacional no Japão.
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